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2020-11-23
寶爸寶媽們都清楚，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)比將乘法口訣表要困難得多，不僅發(fā)音要正確，還要理解運(yùn)用不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
自然習(xí)得，學(xué)習(xí)過(guò)程更加簡(jiǎn)單
孩子的母語(yǔ)學(xué)習(xí)是從搖籃中開(kāi)始的，先是掌握聽(tīng)和說(shuō)，然后才在小學(xué)課堂中學(xué)習(xí)拼音、筆畫(huà)、語(yǔ)法等更為概念化的東西。對(duì)于語(yǔ)言敏感期的孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的啟蒙學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)如此，讓孩子自然習(xí)得英語(yǔ)，將英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)變?yōu)橐环N自然而然的行為。
在上海比較好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方斯林姆的課堂中，老師會(huì)配合豐富的肢體語(yǔ)言、多媒體課件、趣味教具等幫助孩子直接理解英文意思，學(xué)習(xí)過(guò)程更加簡(jiǎn)單，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，提高口語(yǔ)能力。課堂形式多樣、生動(dòng)有趣，純正英語(yǔ)自然習(xí)得，孩子更敢說(shuō)，更愛(ài)說(shuō)!
優(yōu)質(zhì)課堂體系，孩子能夠真正學(xué)到東西
想要讓孩子熟練掌握英語(yǔ)，除了要抓住孩子愛(ài)玩的天性，開(kāi)發(fā)各種有趣的游戲吸引小朋友之外，還得合理設(shè)置課程安排，讓孩子能夠真正學(xué)到東西。
上海比較好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方斯林姆遵循幼少兒的生理發(fā)育特點(diǎn)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的課程體系，用淺顯易懂的課堂語(yǔ)言，繪本、游戲、動(dòng)畫(huà)等授課方式，幫助孩子復(fù)雜知識(shí)輕松學(xué)。在充分提高孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，還能保證知識(shí)的融會(huì)貫通，讓孩子在詞匯、日常對(duì)話、閱讀、語(yǔ)言素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)等方面都獲得明顯進(jìn)步。
嚴(yán)選師資，保證口語(yǔ)輸入質(zhì)量
現(xiàn)在市面上的英語(yǔ)培訓(xùn)班越來(lái)越多，教師的質(zhì)量也非常參差不齊。有些英語(yǔ)培訓(xùn)班打著外教的旗號(hào)，其實(shí)就是隨便拉個(gè)外國(guó)人來(lái)，操著各種奇奇怪怪的口音，耳濡目染之下只會(huì)把孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)帶偏!
上海比較好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方斯林姆嚴(yán)選師資，用標(biāo)準(zhǔn)化師資管控體系保障教學(xué)質(zhì)量，打造高品質(zhì)課堂。海外直聘具備2年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的外教，擁有TKT/TESOL/CELTA/TEFL英語(yǔ)教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證，確保口語(yǔ)輸出更為標(biāo)準(zhǔn)、純正。
要想讓孩子的英語(yǔ)啟蒙確有收獲，除了找對(duì)新東方斯林姆等上海比較好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之外，家長(zhǎng)也要注意和孩子多用英語(yǔ)進(jìn)行交流玩耍，為孩子營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境。